最近，中央全面深化改革委员会召开第十九次会议，审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

　　义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决。特别是校外培训机构无序发展，“校内减负、校外增负”现象突出。要全面规范管理校外培训机构，坚持从严治理，对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构，要严肃查处。要明确培训机构收费标准，加强预收费监管，严禁随意资本化运作，不能让良心的行业变成逐利的产业。要完善有关规定法律，依法管理校外培训机构。

　　这里面的措辞非常严厉，比如“借机敛财、与学校勾连牟利”，可谓直指问题的核心。

　　课外培训受到压制后，谁来填补真空。国家明确：“鼓励支持学校开展各种课后育人活动”。

　　政策的铁拳一挥，果然灰飞烟灭，一大批校外培训机构上市公司，股价慢慢的开始暴跌。

　　果然，课外培训这个行业“严禁随意资本化运作，不能让良心的行业变成逐利的产业”，这句话杀伤力太强了。

　　凡是跟这个要求相抵触的行业，都没有前景，因为政策会不断加大打击力度，你想通过搞K12校外培训支撑一个上市公司，这个时代结束了。

　　在这部让万民空巷的电视剧里，本来佛系的欢欢父母，奉行“素质教育、快乐童年”，后来在竞争对象的刺激之下，被迫参与“补课”的恶性竞争。

　　更可怕的是，仅仅形容孩子“鸡娃”就完事了吗？不查不知道，一查直接好家伙，这同门师兄弟词汇还真不少。

　　好么，小小孩子，从高山流水到鸡兔同笼，从奥数课到英语角，从钢琴八级到古筝N级，总之每天都拼命跑班。

　　但像这样，大家都努力到极致、累得要死，然而除了把竞争弄得更激烈化，最终的结果，不过是让内卷更卷。

　　内卷，指一种社会或文化模式在某一发展阶段达到一种确定模式后，便停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。

　　“农民在人口压力下，持续不断的增加水稻种植过程中的劳动投入，从而获得较高的产量。然而，劳动的超密集投入，其实并未带来产出的成比例增长，还出现了劳动边际报酬的递减。”

　　比如，一亩土地一个人种，产出在900斤左右，到了900斤，差不多是边际产出的最大化。

　　这个时候，如果你觉得这900斤还不够，非要让100个人去扎堆种，把各种化肥农药死命地去撒，用上各种机械高科技，结果撑死了，也就是产出在1000斤左右。

　　那么，如果有人想让10000人去扎堆种一亩土地呢，然后产量增加到1050斤呢？

　　可是，你知道吗，今天最大的内卷，其实不是种地，而是另一件大家都在做的事：鸡娃！

　　道理很简单，正如老胡说的，全民都发钱相当于不发钱；小孩都补课，相当于都没补课。

　　看吧，近年来，虽然国家实施了全面二孩政策，但每年的新生儿数量阶梯式下滑，从2016年的1785万人下降到了2020年的1200万人。

　　第七次人口普查也显示：中国15—59岁人口的比重下降6.79个百分点，60岁及以上人口的比重上升5.44个百分点。

　　高房价是最坚固的避孕套。高房价是抑制生育的原因之一，国家出台“房住不炒”严厉调控，不光是预防金融风险，还有确保民族繁衍存续之深层考量。

　　调查显示，今天中国的“鸡娃”主力军是一群新中产阶级父母。他们生活在一二线城市，普遍高知识、高收入，最大的担心就是阶层下滑，教育投入是他们保护自身阶层地位最熟悉的路径。

　　说到底，其实鸡娃这件事，本质上是父母，在孩子身上投射了自己的焦虑，拼命报班、超前学习，对孩子未必有多少好处，它仅仅是抚慰了父母被焦虑灼伤的灵魂，还有一点隐秘的虚荣心。

　　现实中的韩国孩子们考大学，比咱们还激烈，学区房、补习班、熬夜学，头悬梁，锥刺股，简直就是一场残酷的战争，而被鸡的孩子，也长期压抑出了叛逆与恨意。

　　在地狱高丽的生活模式中，韩国人的自杀率一直居高不下，在过去的13年中，除一年以外，韩国自杀率一直在经合组织中排名第一。

　　同时，面对高房价、高物价、就业难、低工资等社会问题，一部分韩国年轻人逐渐放弃了恋爱、结婚、生子。

　　0.9%的生育率，全球最低，100年后的韩国人只有2000万，韩国财阀的地产根本就没人要了，慌不慌？

　　中国现在的鸡娃模式才起步，如果我们不赶紧刹车，不排除类似隐患，可能会在30年后集中爆发。

　　《小舍得》，有舍才有得，国家必须要舍得。父母疯，国家不能疯，绝不允许疯狂的父母继续摧残祖国的花朵和民族的未来。

　　现在，中央多次提出要降低生育、养育和教育成本，强调要去补习化，打断鸡娃的恶性竞争的死循环，维持公平公正的赛道秩序，其立意也在于此。

　　其实，大家这大半生混下来，恐怕都有感觉：当大官，发大财，靠什么？还不是曾国藩说的那句话：一命二运三风水，四积阴德五读书。

　　读书，有用，但对人生影响的权重并不大，远远低于目前大多数中国父母的期待和付出。

　　更何况，未来，随着移动网络和人工智能的到来，鸡娃的功能，其实是被望子成龙的父母们，过分高估了！

　　要知道，现代教育的起源，是17世纪的德国，其教育是为大机器工业服务的，现在鸡娃的模式，其实就是这一套，目的是培养整齐划一的劳工。学生的个性和成长路线被框定起来成长，然后成为“人才”。

　　然而，智能时代，能确定不需要太多流水线上的工人和中层白领；未来教育应该是探索而不是应试。未来教育最重要的是艺术的感觉、充沛的情感、科学的思想。

　　未来三十年是最佳的超车时代，如果我们继续以前的鸡娃模式，不是去唤醒孩子们心中的内驱力，不是去激发他们的求知欲、好奇心、想象力和持之以恒的耐力，而是一味逼他们搞记、背、算这么多东西，我能够保证：这种孩子不会适应未来的世界。

　　进一步说，如果你愿意跳出来，你能够正常的看到，作为父母，其实我们正真看到的也许是真相，也许是幻象，我们的焦虑，一定意义上，也是失真的。

　　人类的大脑，总是趋向于放大危险，而世界本身并没有像我们大脑呈现的那样危机四伏，孩子的教育也是，一时的考分，并不会决定他的一生。

　　望子成龙，往往只是我们焦虑情绪的投射，其实，如果真要让孩子人生幸福、人格健全，我们更应该做的，是身体力行，去做一个人格健全的人，去舒展自己，释放自我，获得幸福。

　　下面这篇文字，声声泣血，是中国鸡娃第一代观察自己和同学的人生，成年之后的反思，别鸡了，反内卷，要平权，要幸福，适可而止，乐天知命，随遇而安！

　　另：大量粉丝还没有养成阅读后点赞的习惯，希望我们大家在阅读后顺便点赞和转发，以示鼓励！一个人长时间坚持原创真的很不容易，多次想放弃。坚持是一种信仰，专注是一种态度！

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